Tutkimuksellisen kehittämistoiminnan käsite voidaan ymmärtää väljänä yleiskäsitteenä, jolla kuvataan tutkimustoiminnan ja kehittämistoiminnan yhteyttä. opinnäytetyöstä. 12 Turun ammattikorkeakoulun puheenvuoroja 72 14 Kuvio 2. Se on koko työuran ja elämän kestoinen prosessi, jossa tutkitaan ja kehitetään ennen kaikkea itseä työntekijänä mutta myös omia ja työpaikan toimintamalleja. Tutkimuksellisen kehittämistoiminnan ja kehittävän tutkimuksen suuntauksia ..... 29 3 Kehittämistoiminnan ... kansallinen prosessi, jossa palvelurakenteet pyritään luomaan siten, että yksi ja sama organisaatio vastaa vähintään 20.000 asukkaan pal- Tavoitteena on kiinnittää huomiota systemaattiseen kehittämistoimintaan. Kehittämistoiminnan prosessi koostuu erilaisista vaiheista tehtäväkokonaisuuksineen. Kirja tarkastelee tutkimuksellisen kehittämistoiminnan metodologiaa. Toteutus ja arviointi Osallistuminen lähiopetukseen, verkkotyöskentely ja itsenäinen opiskelu. Helsingfors universitet. AMK opinnäytetyössä opiskelija osoittaa kykenevänsä tuottamaan omalta ammattialueeltaan itseään, työyhteisöä ja alaa kehittävän opinnäytteen. Näitä tehtäviä ovat: perustelu, organisointi, toteutus, levittäminen ja arviointi. Alustuksen jälkeen valmensimme osallistujia ensimmäistä työpajatyöskentelyä varten. Tavoitteena on kiinnittää huomiota systemaattiseen kehittämistoimintaan. ... Kuviossa 2 tiivistän tutkimuksellisen, kehittämistoiminnan ja projektityön eroja. Kirja tarkastelee tutkimuksellisen kehittämistoiminnan metodologiaa. Arviointi asteikolla 1 - 5. Kehittämisosaaminen: muun muassa kriittinen ajattelu, toimintatapojen arviointi, kehittämisprosessien suunnittelu, toteutus ja arviointi, tutkimuksellisen kehittämistoiminnan perusteet ja menetelmät, joustava ja kehittävä työote, moniammatilliset ja -alaiset tehtävät ja verkostot, ennakoiva toiminta sekä luova ongelmanratkaisu Tutkimus ja kehittämistoiminnan leikkauspisteestä opinnäytetöitä (mukaeltu Roikko & Rantanen 2009.) ammatillisen kasvun prosessi (5) Yhteisöpedagogin ammatillisen toiminnan perusteet (5) Nuorisopolitiikka ja nuorisotyön perusteet (5) ... • Opiskelija ymmärtää tutkimuksellisen kehittämistoiminnan perusteet ja osaa soveltaa kehittämistoimintaan soveltuvia menetelmiä. PB 33 (Universitetsgatan 4) 00014 Helsingfors universitet, Finland Telefon: 02941 911 Huomaa myös yhtäläisyydet. PROSESSI TIEDONTUOTANTO Kuvio 3: Tutkimuksellisen kehittämistoiminnan menetelmälliset näkökulmat (Toikko & Rantanen 2009, 10) Kehittämisprosessin hallinnan apuna voidaan käyttää erilaisia prosessimalleja ja muita projektityökaluja. Kehittämistoimintaa lähestytään prosessin, toimijoiden osallisuuden ja tiedontuotannon näkökulmista. Huomaa myös yhtäläisyydet. Esimerkiksi kehittämisprojektin tavoitteiden Näk ytetyöhön 13 KUVIO 2. Toikko ja Rantanen (2009, 11) määrittelevät tiedontuotannon näkökulman tutkimukselli- seen kehittämistoimintaan olevan sitä, että tutkimustiedon hyödyntäminen sekä 11 kehittämiseen liittyvien ilmiöiden käsitteellistäminen voivat auttaa kehittämistoiminnan toteutumista. Tutkimuksen, kehittämistoiminnan ja projektityön tunnuspiirteitä. Kehittämistoimintaa lähestytään prosessin, toimijoiden osallisuuden ja tiedontuotannon näkökulmista. Toikko ja Rantanen kuvaavat kehittämisprosessia viiden keskeisen tehtävän avulla. Työpajassa hyödynsimme edellä kuvattua leanin arvovirtakuvaus ja juu-risyyanalyysi menetelmää. Lain voimassaoloaikaa on lyhennetty niin, että tutkimus- ja kehittämistoiminnan lisävähennystä voi vaatia vain vuosilta 2013 ja 2014 toimitettavissa verotuksissa. Keskustelimme kehittämistoiminnan tarkoituksesta ja tavoit-teista, kehittämistoiminnan menetelmistä ja aikataulusta. ... Tutkimuksellisen kehittämisen teoreettiset paradigmat, esim. Kirja tarkastelee tutkimuksellisen kehittämistoiminnan metodologiaa. Tieteellinen tutkimus tutkimuksellisen kehittämisen perustana, tutkimuksellisen kehittämishankkeen prosessi ja tavoitteet, tutkimuksellisen kehittämishankkeen suunnittelu ja toteuttaminen. Näin ollen opinnäytetyössämme on mukana tutkimuksellisen kehittämistoiminnan piirteitä. • toimintatutkimus ... kehittämistoiminnan raportointiin • Olennaista kuitenkin, että raportissa näkyy myös tutkimukselliset elementit: 35 KUVIO 13. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta kohdentuu tutkimuksen ja kehittämistoiminnan risteyspaikkaan (kuvio 2) (vrt. Kuviossa 2 tiivistän tutkimuksellisen, kehittämistoiminnan ja projektityön eroja. Rakennusten hankintamenoiksi lasketaan vain tutkimustarkoituksia palvelevan laboratorion, tuotantolaitoksen tai muun rakennuksen rakentamisen laskutuksen mukaiset menot kokonaan tai käyttösuhteen mukaan arvioitu tutkimus- ja kehittämistoiminnan osuus menoista, jos rakennus palvelee myös muita tarkoituksia. Kehittämistoimintaa lähestytään prosessin, toimijoiden osallisuuden ja tiedontuotannon näkökulmista. kehittämistyön prosessi (Yli-antola 2012). Tavoitteena on kiinnittää huomiota systemaattiseen kehittämistoimintaan. ja tarkoitus, prosessi, ohjauskäytänteet sekä arviointikriteerit. Kyseisessä työotteessa on keskeistä tutkiva, analysoiva, kyselevä sekä eri vaihtoehtoja ja näkökulmia kriittisesti tarkasteleva ote (Pohjois-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus 2012). Lomakkeen lisäksi on aina annettava vapaamuotoinen selvitys vähennyksen perusteena olevan tutkimus- ja kehittämistoiminnan sisällöstä.